NOTAS DE SELECTIVIDAD
Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.
- 2017/18
IES LA VEREDA La Pobla de Vallbona Valencia (Centro Público)
Críticas, reseñas, reputación LA VEREDA
20 Opiniones.
El instituto és una mierda, he cagado mojones con mejor aspecto que està mierda de centro, profesores poco profesionales y bastante cabrones, corrigen segun el nombre que tenga el examen, no aceptan ideals políticas que no seran las propias del profesor y buscan adoctrinarte
No recomiendo a nadie que aparezca por este instituto, si aprecias minimamente a tu hijo/a no lo llevaria a este centro ponzoñoso
Es un buen centro. Los profesores son exigentes, pero dominan la materia que dan. Hacen oro con los medios de los que disponen. Las clases son heterogéneas pero tienen la suficiente destreza, calidad y experiencia como para llevar una clase de estas características con éxito. Cursé toda mi etapa de secundaria y bachiller en este centro. Lo recomiendo.
Hola, es un instituto de lo peor del camp del Turia. Los profesores dejan mucho, mucho que desear tutor incluido. No explican nada , si faltas al instituto por covid-19 , cuando vuelves no se dignan ni ha explicarte lo que se ha dado durante ese tiempo. Porque no pueden perder el tiempo explicando lo mismo, ya que según ellos es tu culpa el faltar al instituto, mientras ellos/as durante la clase están en Instagram.... Muy mala organización en el tema del covid-19. No lo recomiendo para nadie. Es de lo peor
Siempre hay alguna que otra pelea en los patios y no infunde confianza después de estar 6 años allí. Todos los años traen a gente del reformatorio para que se integren y suelen haber desgracias. Los profesores no estan atentos de los alumnos y exigen demasiado ya que ellos no explican el nivel que quieren que tengamos. Además el centro no tiene ni una poca de organización porque nos van cambiando de clase depende de cual clase esté vacía. Se supone que es un centro tolerancia 0, pues lo que hacen algunos profesores es infundir violencia a diferentes personas según su raza, clase social, etc. Finalmente, el instituto está masificado, porque el centro es apto para máximo 700 niños y hay 1200, además siguen metiendo clases y más niños a pesar de la saturación.
Para mi punto de vista es un Instituto muy grande buenas instalaciones pero no estoy contento para nada con la mayoría de los profesores, por nada ponen parte, exámenes de risa, no explican para nada el tema, mandan deberes a saco y luego ni los corrigen con el alumno. De lo que si estoy seguro es que mi hijo solo ha ido un año pero jamás volveré a llevarlo a un Instituto a sin . No estoy contento con la mayoría de los profesores.
me parece horrible este instituto, llego con la agenda llena de deberes ,y aunque estudie o me pase la noche en vela estudiando se sacan notas muy bajas ,en verano del año pasado me acuerdo que en una reunion de padres no habia ni aire ni nada. los profesores son demasiado exigetes, no llegan a clase cuando les toca , ponen partes sin motivo , no recomiendo que vengais a este instituto....
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Amor de Dios Cádiz fue el colegio donde realicé mis prácticas del máster. La experiencia fue brutal, en este cole fue dónde me di cuenta que mi objetivo laboral era ser profesor de Educación Física. El cole estaba muy comprometido con el deporte y eso fue una de las cosas que más me gustó. A su vez, el alumnado por lo general era muy educado y con valores, lo que hacía de la estancia allí algo genial. Repetiría sin duda esa experiencia.
Me alegro mucho que ustedes estén satisfechos. No es nuestro caso y por eso lo expresamos, para que alguien que esté pensando en entrar conozca todas las visiones, porque además sabemos que no somos los únicos con esta percepción. Este fin de semana el Claret ha salido en varios medios de comunicación por ser el primer colegio concertado llevado al Defensor del Pueblo por imponer tablets de más de 800 euros. Coincido con usted en que la parte de infantil es maravillosa y el proyecto de macroaulas bueno, también las mates manipulativas y el método Singapur. Pero a nosotros nos han perdido en el proceso de digitalización, tanto en las formas como en el fondo. La sustitución de los libros por tabletas no convence, no está claro que sea mejor el modelo digital para el aprendizaje y no lo saben defender con datos de peso. Y cuando uno ve que cada vez son más países y coles de España,que van reculando después de años de modelo digital, da que pensar. En el colegio está habiendo problemas de todo tipo, de comunicación y de transparencia, de falta de justificación. El control y la seguridad de las tabletas no es bueno, las actividades que hacen dejan mucho que desear, sustituyen muchas actividades manipulativas por usar el dedito sobre la tablet, por ejemplo para pintar, como decía. Ya imagino que en infantil sí pintarán mucho, sólo faltaba, hablamos de criaturas de 3, 4, 5 años, pero en los cursos de tabletas a partir de Primaria ya es otra cuestión. La agenda tampoco la usan casi en los cursos afectados por las tabletas, todo lo comunican digitalmente por Educamos. No nos gusta que hagan cada vez más actividades individualmente con su tableta, en lugar de interactuar entre alumnos y con la profesora. Y que, encima, nos hagan desembolsar casi 900 euros por alumno. Después de este año y tal y cómo se han hecho las cosas hemos decidido sacar a nuestro hijo del centro.
Cada vez el colegio se encuentra con peores críticas, creo que el grupo Inspired y la pasividad de la directora son los causantes de esto. Y es una pena porque este colegio antes era muy bueno y famoso. Por cierto, la escuela de música es un completo despropósito, habladurías, amiguismos, precios abusivos, no tiene tampoco muy buena reputación