Escola Patronat Domènech
Escola Patronat Domènech. Gràcia. Barcelona (Centro Público)
Teléfono
932370035Página Web
https://agora.xtec.cat/escolampdomenechFax
934152598Código
8007202Naturaleza
Centro PúblicoTipo Centro
EscolaTitular
Generalitat de CatalunyaBilingüe
Catalán
Español
Inglés
Vídeo
Notas
Exámenes, Resultados Académicos Patronat Domènech
Información Adicional
Horario
Lectiu de 9h a 12.30h i de 15h a 16.30h.
Jornada intensiva de 9h a 12.30h.
Info Adicional
La història de l’escola s’inicia quan els esposos Adela Domènech i Josep Maria Llinàs, aquest darrer professor de l’Escola Normal de Magisteri de Madrid, després de fer diversos intents per crear unes escoles populars, signen un acord amb l’Ajuntament de Barcelona el 17 de gener de 1899 perquè la finca que la família de la dona posseïa al carrer de Sant Pere Màrtir es dediqui a serveis educatius.
Les Escoles Domènech es funden el 17 de juliol de 1901 i durant la primera dècada del nou segle els plantejaments didàctics i pedagògics són propis de l’escola tradicional. El 1916, però, a la mort d’Adela Domènech, es constitueix el Patronat de les Escoles, i sota l’influx de la política educativa municipal s’emprèn una profunda obra de renovació pedagògica. Es renova tant l’edifici com el professorat i a partir de 1919 esdevé una de les escoles més obertes als nous corrents educatius. Amb el nou director Artur Martorell, una de les figures senyera de la pedagogia activa catalana, el Patronat Domènech lidera una autèntica revolució educativa basada en el fet de donar el protagonisme a l’educand i no a l’educador i de plantejar el procés educatiu i l’aprenentatge dins de l’activitat natural de l’alumne. L’educació es planteja com lligada al procés d’adaptació positiva de l’infant al seu medi social i natural i es dóna tanta importància a l’ensenyament del llenguatge com a l’educació cívica i l’amor per la natura.
Després del parèntesi de la Guerra Civil i els anys difícils de les primeres dècades del franquisme, als anys 50 comença a emergir una tènue resistència civil a la dictadura, en la qual les escoles tindran un paper notable, si bé no serà fins a la fundació de la institució Rosa Sensat el 1965 que es plantejarà la renovació pedagògica del país, amb la represa de la idea de l’escola com un servei a la societat i com un espai participatiu en què mestres i famílies col·laboren per definir els objectius pedagògics de la institució escolar. Els anys seixanta i setanta són, però, de gran precarietat econòmica
Amb l’adveniment de la democràcia es produirà el renaixement de les Escoles del Patronat Domènech i a partir de 1981 l’Ajuntament emprèn la reforma de l’estructura de l’escola i decideix dotar-la d’una nova orientació pedagògica d’acord amb les inquietuds pedagògiques del moment: hi ha un canvi profund de l’organització escolar, de la metodologia i dels materials escolars. Són els anys en què es funda l’Associació de Pares i Mares d’Alumnes, que esdevindrà un focus de dinamització de bona part de les activitats escolars i també s’aconsegueix incorporar el professorat especialista en música, plàstica, educació física i anglès.
El 1986 es fan obres de renovació de l’edifici per adaptar-lo a les noves exigències. El nou Patronat Domènech tindrà dos nous patis, vuit aules d’EGB, dues per a pàrvuls, laboratori, biblioteca, aula de plàstica, petita cuina i menjador i nous accessos. Uns quants anys després, el curs 1999-2000, es pren la decisió de crear una sala polivalent que pugui fer funcions alhora de gimnàs i de sala de celebracions, diades, teatre, etc.
El 2010 es van començar les obres de l’actual edifici. Varem estrenat l’escola a l’abril del 2012.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Patronat Domènech
1 Opinión.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Tomas
Mon Jun 17 11:16:41 UTC 2019Yo he ido a esta escuela como alumno y no la recomiendo para nada. Muchos profesores no se preocupan por los alumnos y cuando alguien tiene problemas lo apartan antes de ayudarlo.
En conclusion, si estas pensando apuntar a tu hijo a esta escuela no lo hagas, no quiero que pasen por lo mismo que yo. bruh
El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
Escola
Josep Maria Jujol
PREINSCRIPCIONSEl formulari de sol·licitud s’ha de presentar, en tots els casos, acompanyat dels documents següents:- Original i fotocòpia del llibre ...
Escola
Reina Violant-Comas i Solà
Oferta educativaEscola ubicada al barri de Gràcia.L’Escola és d’una sola línia. Tenim infants d’educació infantil (de 3 a 6 anys) i de primària: cicle...
Qué valoras más al elegir colegio
Clases Particulares
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
-
Cristina Sanz
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
-
Miguel Gálvez
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
-
Violeta Merino
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
-
Laura Cárdenes
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
O Ceip da Barqueira e un cole moi bonito e todos os nenos están agusto o trato tanto como o alumnado como a familia son ben tratados en fin un completo tesouro
Colegio con deficientes instalaciones, profesorado no muy cualificado y muchas carencias, entre ellas el respeto. Los niños son tratados con mas o menos respeto según la profesión y el estatus de los padres. Se jactan de no tener niños inmigrantes, entre otras razones porque el trato despectivo que reciben y que hace que abandonen el centro tras la presión a la que son sometidos,
La dirección sigue un estilo desfasado, pregonando que si pudieran segregarían a los alumnos por sexo, pero claro, al ser concertado quieren seguir recaudando, además de la "cuota voluntaria" que hacen pagar a los padres sí o sí.
Entre otras cosas, el servicio de comedor es impresentable para el importe que se paga, poca calidad y poca higiene. Al no existir patio en las instalaciones, los niños salen a la calle a jugar en los recreos, a un patio de vecinos, con total acceso a extraños, o al gran parque cercano, cruzando calles con tráfico sin apenas vigilancia y en una inmensa zona abierta, lo que ha provocado mas de un susto.
No recomiendo este colegio para nada, fue maravilloso el cambio a otro centro escolar de mis hijas despues de 2 años ahí.
Nunca llegue a entender la fama que tiene, quizás destacara en los años 80 o 90, eso no lo puedo juzgar, pero actualmente es totalmente arcaico y se sitúa muy por debajo de la media de colegios de Madrid.
en torno al 6,5 en ESO aproximadamente
