Información sobre IES JOSÉ RODRIGO BOTET
IES JOSÉ RODRIGO BOTET Manises Valencia (Centro Público)
- COMUNIDAD VALENCIANA
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Notas
Exámenes, Resultados Académicos JOSÉ RODRIGO BOTET
Ranking JOSÉ RODRIGO BOTET Nota PAU, EvAU, EBAU
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Info Adicional
El IES José Rodrigo Botet fue nombrado como una Sección Mixta del Luis Vives de Valencia, el 15 de octubre de 1964 (BOE 11/nov/64). En el año 1969, comienza a funcionar como un Instituto de Bachillerato independiente, y pocos años después recibirá el nombre de un célebre manisero llamado José Rodrigo Botet. Por aquellos tiempos era el único instituto de la comarca. Durante años fue la institución en la que muchas generaciones de Manises y de pueblos cercanos estudiaron BUP y COU.
A finales de los 90, con la entrada en vigor de la LOGSE, el Centro pasó a denominarse IES José Rodrigo Botet y se comenzó a implantar gradualmente y en años sucesivos la ESO (con la obligatoriedad de escolarización hasta los 16 años, el Bachillerato LOGSE y dos Ciclos Formativos de Grado Superior de la familía Informática. Desde aquellos años se han producido muchos y variados cambios que han afectado tanto a las instalaciones (inauguración del nuevo edificio, curso 1999-2000), a las numerosas Leyes Orgánicas de Educación e incluso, al perfil del alumnado (hoy en día principalmente en línea en valenciano).
Cabe remarcar en su historia, el ser uno de los primeros Centros en implantar una línea del Plan de Enseñanza en Valenciano (PEV, curso 79/80), lo que vino a dar una continuidad a la línea, ya comenzada en Manises por el CP Fèlix Rodríguez de la Fuente .
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación JOSÉ RODRIGO BOTET
3 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Hugo Setas
Tue Sep 08 19:36:49 UTC 2020-Primero hablemos de la parte de los profesores: Muchos de los profesores son muy buenos, atentos con los alumnos y explican muy bien, pero hay otros profesores que no saben ni lo que tienen que enseñar a sus alumnos y no hacen absolutamente nada en sus clases, además de que esos mismos profesores son los que dan información falsa a los alumnos y hacen que los alumnos no tengan ganas de dar clase con ellos. Tiene su parte buena y su parte mala en tema de profesores, aunque se ha de decir que predomina la parte buena.
-Ahora hablemos de la parte de administración del instituto (tema matrículación y cosas variadas): Las personas encargadas de la matriculación en el instituto son nefastas como trabajadores, te tratan mal, te hablan borde, se ponen chulos/as al hablarte y alzan la voz para tener más razón cuando no la tienen, el personal de administración de este instituto es nefasto y es algo que no creo que cambien. Algo que también molesta de ellos es que por ejemplo cuando llamas para abrir la puerta ellos no hacen ni caso y se quedan con el móvil haciendo a saber qué, y parece que no saben ni abrir una simple puerta, y por mucho que llames van a seguir ignorandote y seguirán mirando el móvil o riendose con su compañero/a. La ADMINISTRACIÓN es NEFASTA.
-Dicho esto de la administración y de los profesores puedo recomendar este instituto pero no como si fuese la primera opción, el personal de administración solo lo verás unas 5 veces en todo el curso y son lo que menos importa, pero esta mala experiencia con ellos te la llevas.
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Yo fui alumna de este centro hace unos 4-5 años, estuve desde la ESO hasta Bachillerato. Primero los alumnos que me han tocado eran súper racistas, me rechazaban, se reían de mí, me marginaban. Vamos horrible. Y luego el profesorado, la mayoría de ellos eran unos racistas, no me ayudaban cuando les pedía ayuda, parecía que les gustaba sacarme mala nota. El efecto Pigmalión era real, y yo fui la chica con mejores notas de la clase en 1 eso y acabé convirtiéndome en una que sacaba las peores nota por culpa la gente que me rodeaba, estaba depresiva, era infeliz. Además ni siquiera permiten la libertad de culto, bueno todos sabemos que eso es mentira, porque permiten todo menos llevar hijab. A parte un centro súper estricto en general, sin duda yo recordaré este centro como un trauma de mi adolescencia. Pero que sin duda, me hizo darme cuenta de lo mucho que realmente valgo y a día de hoy todos esos profesores que parecía que no tenían esperanza en mi estaban equivocados, a la edad de 23 años que tengo ya, soy creadora de contenido, tengo mi propio trabajo en una gran empresa, soy freelancer. Y yo me río en la cara de toda esa gente que jamás pensó que llegaría a nada por ser hija de inmigrantes.
En este centro he estudiado durante prácticamente toda mi etapa escolar. Mi experiencia ha sido muy buena. Destaco las actividades extracurriculares, el apoyo emocional y la interacción positiva entre todos los miembros de la comunidad escolar.
He tenido la oportunidad de pasar 6 semanas observando el centro desde dentro como parte de un programa universitario. Ignoro como era antes pero, actualmente, es un centro puntero con buenas instalaciones, profesores de gran formación y motivados, una dirección organizada así como un alumnado con una relación especial entre ellos y con los docentes. Buen nivel educativo mezclado con buen ambiente.
