NOTAS DE SELECTIVIDAD
Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.
- 2017/18
IES REY FERNANDO VI San Fernando de Henares Madrid (Centro Público)
Críticas, reseñas, reputación REY FERNANDO VI
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Tienen una organización nefasta y ésto sin pandemia, osea que no hay excusas, sin pandemia a dos días de empezar el curso, preguntouna mañana, (acercándome personalmente al centro), nadie sabe cuándo se empieza, esa misma tarde resulta que ponen el cartelito en la puerta con que, se empezaba al día siguiente, ¿Quién faltó el primer día a clase por una pésima gestión? yo, como si tuviese que estar todo el día acudiendo al centro, hay personas que trabajamos y estudiamos a la vez, no podemos estar a los caprichitos de 4 administrativos que en fin.... Tienen también un trato nefasto con la gente, ni don de gentes ni cualidad ninguna para su puesto.
Por no hablar de la falta de limpieza selectiva ( con esto2 me refiero a que, el edificio de la E. S.O lo tienen impecable ( allí es donde van la mayoría de los papis y hay que tenerlo limpito debe ser para que no se quejen) pero luego donde tenéis a los fp y demás modulos, los servicios con el portarollos oxidado, los azulejos desprendiendose, incluso manchas de heces en la pared, que igual si las calificamos pertenecen al eslabón perdido ya que, vete tú a saber el tiempo que llevan ahí, si eres alergico al polvo, te fastidias, si faltas a clase por e ello encima, los profesorcillos a ponerte en duda, cuando por ahí no pasaban una escoba vamos ni una vez al año, te encontrabas las mismas hokas tiradas en el suelo años (estuve 2 años y 2 años así)
En fin, algún día pasará una desgracia y ahí harán algo.
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Yo fui alumna de este centro hace unos 4-5 años, estuve desde la ESO hasta Bachillerato. Primero los alumnos que me han tocado eran súper racistas, me rechazaban, se reían de mí, me marginaban. Vamos horrible. Y luego el profesorado, la mayoría de ellos eran unos racistas, no me ayudaban cuando les pedía ayuda, parecía que les gustaba sacarme mala nota. El efecto Pigmalión era real, y yo fui la chica con mejores notas de la clase en 1 eso y acabé convirtiéndome en una que sacaba las peores nota por culpa la gente que me rodeaba, estaba depresiva, era infeliz. Además ni siquiera permiten la libertad de culto, bueno todos sabemos que eso es mentira, porque permiten todo menos llevar hijab. A parte un centro súper estricto en general, sin duda yo recordaré este centro como un trauma de mi adolescencia. Pero que sin duda, me hizo darme cuenta de lo mucho que realmente valgo y a día de hoy todos esos profesores que parecía que no tenían esperanza en mi estaban equivocados, a la edad de 23 años que tengo ya, soy creadora de contenido, tengo mi propio trabajo en una gran empresa, soy freelancer. Y yo me río en la cara de toda esa gente que jamás pensó que llegaría a nada por ser hija de inmigrantes.
En este centro he estudiado durante prácticamente toda mi etapa escolar. Mi experiencia ha sido muy buena. Destaco las actividades extracurriculares, el apoyo emocional y la interacción positiva entre todos los miembros de la comunidad escolar.
He tenido la oportunidad de pasar 6 semanas observando el centro desde dentro como parte de un programa universitario. Ignoro como era antes pero, actualmente, es un centro puntero con buenas instalaciones, profesores de gran formación y motivados, una dirección organizada así como un alumnado con una relación especial entre ellos y con los docentes. Buen nivel educativo mezclado con buen ambiente.