Centro Educación Especial FEP Aprenents EE. Horta-Guinardó. Barcelona

Contact Data

Name
FEP Aprenents EE

Code
8011643

Status
Centro Privado - Concertado

Type
Centro Privado de Educación Especial

Owner
Fundació Escoles Parroquials de l'Arxidiòcesi de Barcelona

Phone
932116642

Fax
934185703

Video
http://www.aprenents.cat

Email
info@aprenents.cat

If you are the principal, you can complete the info we show about your center to atract people interest

Location

Position FEP Aprenents EE

Region
CATALUÑA

Province
Barcelona

Locality
Barcelona

Municipality
Barcelona

Address
c. Saldes, 3

Postal Code
08035

Search education centers near to FEP Aprenents EE

Teachings

Education, courses, training FEP Aprenents EE

Family	Teaching	Modality	State Subsidised
	Educación Básica Obligatoria para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales	Presencial	Sí
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN	Enseñanzas de cualificación profesional inicial de la familia administración y gestión	Presencial	Sí
HOSTELERÍA Y TURISMO	Enseñanzas de cualificación profesional inicial de la familia hostelería y turismo	Presencial	Sí
MADERA, MUEBLE Y CORCHO	Enseñanzas de cualificación profesional inicial de la familia madera, mueble y corcho	Presencial	Sí

Grades / Marks

Tests, Exams, Academic Results FEP Aprenents EE

Selectivity Marks

Grades point cutoff

Additional Information

Timetable

Horari de Secretaria:

De dilluns a divendres de 9 a 13h.

Dimarts i dijous de 15 a 17h.

Additional Info

Els inicis

L'Escola d'Aprenents Sant Genís dels Agudells és una iniciativa educativa de la Fundació per les Escoles Parroquials de l'Arquebisbat de Barcelona.

Va néixer el curs 1991-92, a causa del tancament progressiu de l'escola d'EGB de Sant Vicenç de Sarrià.

La Fundació va preparar el projecte de l'Escola d'Aprenents, que era força agosarat: apostava per la possibilitat d'establir un programa educatiu per a nois i noies, de 14 a 20 anys amb dificultats d'aprenentatge, i que permetés als alumnes la inserció en el món laboral com a aprenents, com a operaris semiqualificats.

El Departament d'Ensenyament, el de Presidència i el de Benestar Social, i també altres entitats dedicades al camp dels nois i noies amb problemes, van donar des del primer moment ple suport a la iniciativa.

La consolidació

El curs 1993-94 l'escola va ser concertada com a centre d'Educació Especial en formació professional especial en la modalitat de Formació Professional Adaptada amb 12 unitats i capacitat per a 180 llocs escolars, en les branques administrativa, hostaleria i fusteria.

El gener de 1995, es va traslladar a les dependències de l'escola parroquial de Sant Genís dels Agudells. On disposa d'unes instal·lacions remodelades i dissenyades per donar el màxim suport al projecte.

El 10 de juliol de 2003, el Departament d'Ensenyament en la Resolució ENS/2574/2003 (DOGC núm. 3960 de 03/09/2003) va autoritzar a l'Escola d'Aprenents a impartir 4 programes adaptats de garantia social i l'etapa de secundària obligatòria de l'ensenyament bàsic (4 grups D'ESO) amb la corresponent modificació curricular de caràcter global de centre; i capacitat total per a 144 llocs escolars. A partir del curs 2009, els PAGS s'han convertit en Programes de Qualificació Professional Inicial (PQPI)

Actualment

L'experiència que dóna el dia a dia ha anat configurant el que és ara l'Escola d'Aprenents: un centre pilot que recerca i aplica estratègies educatives per donar una resposta vàlida als alumnes de 14 a 20 anys amb dificultats d'aprenentatge.

La feina educativa de l'Escola consisteix a afavorir, en aquests joves, processos de socialització i d'integració sóciolaboral en les especialitats d'hostaleria (cuina i serveis d'hostaleria), fusteria i serveis d'oficina, i els proporcionem instruments i recursos per facilitar-los el desenvolupament personal i professional.

L'objectiu primer de l'Escola d'Aprenents és la formació integral de l'alumne, i que, per les característiques personals, la seva formació resulta complexa. Requereix tant una formació pràctica i tècnica com un reforç en tot el que suposa coneixements culturals mínims, readaptacions de conducta i, sobretot, un enfortiment de la pròpia personalitat, autovaloració i autonomia.

Per això es proposa que l'alumne:

Conegui i entengui el món laboral en la seva globalitat, els seus deures com a membre actiu de la societat i els seus drets com a treballador i ciutadà.

Adquireixi uns hàbits de treball i de responsabilitat que li seran imprescindibles a l'hora d'incorporar-se al món laboral.

Schoolar Calendar

Schoolarship, Grants

Camps

Private Tuition