Colegio Juan XXIII-Zaidín Granada

Contact Data

Name
Juan XXIII-Zaidín

Code
18003791

Status
Centro Privado - Concertado

Type
Centro Docente Privado

Plurilingual
Inglés

Phone
958812411

Fax
958127154

Video
http://www.juanxxiiizaidin.com

Email
info@juanxxiiizaidin.com

If you are the principal, you can complete the info we show about your center to atract people interest

Location

Position Juan XXIII-Zaidín

Region
ANDALUCÍA

Province
Granada

Locality
Granada

Municipality
Granada

Address
Camino de Sta. Juliana, s/n. Barriada del Zaidín

Postal Code
18007

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Teachings

Education, courses, training Juan XXIII-Zaidín

Family	Teaching	Modality	State Subsidised
	Bachillerato de Ciencias y Tecnología	Presencial	No
	Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales	Presencial	No
	Educación Especial (Inespecífica)	Presencial	Sí
	Educación Infantil (Segundo Ciclo )	Presencial	Sí
	Educación Primaria	Presencial	Sí
	Educación Secundaria Obligatoria	Presencial	Sí
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA	Enseñanzas de cualificación profesional inicial de la familia electricidad y electrónica	Presencial	Sí

Grades / Marks

Tests, Exams, Academic Results Juan XXIII-Zaidín

Selectivity Marks

Grades point cutoff

Additional Information

Additional Info

EL Centro Juan XXIII-Zaidín, desde su creación, tiene como objeto atender las necesidades educativas de la periferia de Granada, sin dejar, por otra parte, de ofrecer una educación integral de calidad. Esta circunstancia hace que sea un Centro plenamente integrado y aceptado en el barrio.

Nuestro objetivo fundamental es la educación integral de los alumnos, según las orientaciones del Magisterio de la Iglesia Católica y los principios de la Constitución Española.

El Centro Juan XXIII-Zaidín, como escuela católica, participa de la misión de la Iglesia y ha de ser, por ello, marco para el diálogo permanente de la fe con la cultura y lugar privilegiado de presentación explícita y viva del Evangelio. Se trata de un Centro vital donde el proceso educativo no es sólo un progreso humano, sino "verdadero itinerario cristiano hacia la perfección", en una síntesis armónica que conjuga la formación humana y cristiana.

Nuestra identidad, en total consonancia con el carisma fundacional de nuestra Institución, se concreta en la entrega a la misión de educar desde la perspectiva humanista cristiana, presentando la fe como una opción personal, libre y consciente, vivida en comunidad y proyectada hacia la sociedad mediante el testimonio y el compromiso.

El modelo educativo que presenta nuestro Centro parte de una búsqueda auténtica del crecimiento integral de los alumnos para que respondan a su verdadera vocación: vivir con la dignidad de los hijos de Dios. En esta dirección, el modelo pedagógico, acorde siempre con nuestro carisma, será eminentemente liberador, solidario, crítico, comprometido con la justicia, comunitario, y abierto a la trascendencia.

Nuestra acción educativa pretende el desarrollo integral del alumno mediante el despliegue de las capacidades cognitivas, afectivas, sociales y morales. Para ello aplicamos un modelo de aprendizaje significativo y constructivista, según el cual aprender es un proceso en el que el alumno construye su conocimiento, partiendo de sus capacidades y conocimientos previos.

Nuestro Centro como Institución comparte su misión, que surge de la llamada específica al seguimiento de Jesús de Nazaret, con otros profesores cristianos que hacen de su actividad educadora un auténtico apostolado, ejerciendo este ministerio laical en un intento compartido de llevar el Evangelio a la sociedad.

En consecuencia, los rasgos que deberán definir a nuestro Centro son: la calidad como efecto inmediato de la entrega y competencia del profesorado y de su actitud de formación permanente, del trabajo serio y bien realizado de profesores y alumnos, y de la creatividad pedagógica que nos aparta de la rutina y de la mediocridad; la incorporación de los padres, por lo que pueden aportar y por lo que el Centro les ofrece; y el diálogo racional, signo de respeto al otro y de tolerancia.

Las finalidades educativas del Centro constituyen la opción que realiza la comunidad educativa, concretando y priorizando los valores, los principios y las normas aprobadas por el ordenamiento legal vigente, que dotan de identidad y estilo distinto a cada Centro, de acuerdo con su carácter propio.

Schoolar Calendar

Schoolarship, Grants

Camps

Private Tuition