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Información sobre Colegio LUYFERIVAS

Colegio LUYFERIVAS. Rivas-Vaciamadrid. Rivas-Vaciamadrid Madrid (Centro Privado)

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación LUYFERIVAS

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Gema
29/08/2019

Muy buen colegio. Tiene piscina, pista de hockey, comedor, robótica... Estamos encantados con el colegio. Los profesores, lo mejor. Siempre atentos. Nivel de inglés muy alto. No tienen deberes en primaria, se agradece.

Anónimo
28/07/2019

Dan poco para lo que reciben. No se preocupan en absoluto por la educacion de nuestros hijos, de idioma mas bien poco y el profesorado un poco aburrido. Antes era mejor.

Vanesa
05/03/2021

Cuanto se paga?

maite
24/05/2019

hola, soy una mama , con una niña de 12 años con una discapcidad , del 36 por ciento, este colegio integran a todos los niños gracias

Maria
01/04/2019

Desinterés por los niños que no son corderitos. Falta de comunicación y coordinación por parte del profesorado y de la dirección. Desde que está este cuerpo directivo, el colegio ha cambiado a peor. Mucha pena... la verdad. Hubo años en los que estuvimos muy contentos pero en cuánto se empieza a subir de curso... la cosa cambia. No quieren problemas en las aulas y si en el comienzo de la adolescencia algún niño intenta coger protagonismo aplican la guillotina. Decepción, la verdad.

Ana
01/03/2018

Un colegio estupendo

Maribel
17/10/2017

Estoy muy contenta con el colegio en todos los sentidos. Se preocupan por todos los alumnos tanto por su bienestar como que intentan sacar lo mejor de ellos, tengan el nivel que tengan.

Mara
26/09/2017

Descontrol, desorganizacion, vergonzoso

Ana
21/08/2017

Muy buen colegio, el mejor de la zona

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En base a mis observaciones es simplemente un centro mediocre, con profesores incapaces de motivar a sus estudiantes. Nos han vendido una moto de un programa pedagogico 2.0, que no es más que un triste experimento pedagógico. Desaconsejo este centro por las razones que expongo a continuación.

1. El sistema de evaluaciones es "asimetrico", en el sentido de que perder un punto es facilisimo en tanto que subir un punto es extremadamente difícil. Las evaluaciones finales tienden a realizarse en base a medias anteriores, No importa cuanto se esfuercen los estudiantes da igual, si en las anteriores evaluaciones estás en la media de 6, ahí te quedas.
2. Los trabajos en casa son muy superficiales, les enseñan metodologías que a priori son utilies, pero la aplicaciónes de éstas es superficial y vacia de contenido. Por ejemplo mapas mentales y lineas cronologicas en los que se prima es la presentacion y el contenido.
3. En primaria emplean mucho tiempo desproporcionado en calculo mental. La resolucion de problemas prácticos es muy débil. En mi opinión se desinsentiva la enseñanza de ciencias.
4. Desde hace unos años estudian sin libros, en base a apuntes y plataformas informáticas que igualmente hay que pagar. Esos apuntes reconozcamoslo no sustituyen un buen libro de texto, En específico en matematicas termina el curso y quedas encueros, todo queda en la plataforma a la que ya no tendrás acceso,
5.La idea de que los estudiantes aprendan a buscar información, no implica que sea correcto no dotarlos de una base consistente (libros de texto y el consiguiente hábito de lectura). Vocabulario pobre, dificultades para expresarse. El análisis critico y estrucurado de textos es algo inexistente.

Se podrá decir que mi percepción es una recopilación de los males endémicos de la educuacion del país. Y yo pregunto ¿donde está la responsabilidad del centro y del colectivo de profesores?. ¿Que somos ? ¿victimas del destino?, ¿o que nuestros estudiantes son más tontos que los estudiantes de otros colegios?. La pena es que los estudiantes al no tener otra referencia de comparaciónl llegen a creer que son efectivamente de lo peor.

profesor Padre
Colegio NAZARET-OPORTO-Madrid

Desarrolle el periodo de prácticas del Máster en Formación del Profesorado en el IES Santa Engracia de Madrid. En concreto, pude impartir clases en los ciclos Estética y Asesoría de imagen, siendo para mi un descubrimiento y un reto la enseñanza de FP, y por lo cual estoy agradecida.

profesor sarmar33@ucm.es
Colegio SANTA ENGRACIA-Madrid

La gestión económica del cole es y ha sido nefasta los últimos años ( como así lo comunicó públicamente la dirección en la reunión del pasado jueves 17 junio a los padres presentes), aún así se jactaban de que en cambio la educación es extraordinaria.
La mejor forma de demostrar que la es extraordinaria es publicando unas notas externas como puede ser la EVAU.
Otros años solían enviar algún correo haciendo referencia, pero este año nada de nada. Solo que de 40 presentados suspendieron 2, uno por ponerse nervioso y otro por no entender el idioma. (Si no sabe el idioma ¿cómo ha aprobado el el cole? ¿Cómo le dejan presentarse?

Pero no han dicho ni la nota más alta ni la nota media ni si todos han podido acceder a su primera opción universitaria, o si nadie ha podido acceder a su primera opción.
Agradecería alguien con datos fiables lo comunicase.

Ahí se vería el nivel educativo

profesor Padre del cole
Colegio INTERNACIONAL NUEVO CENTRO-Madrid